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EDUCOM > Centro de Formação

Centro de Formação

Consulta pública sobre os MOOC

13 Janeiro, 2026

O Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua (CCPFC) anunciou a abertura do período de consulta pública relativa a dois documentos estruturantes sobre os MOOC (Massive Open Online Courses) no contexto da formação contínua de docentes.

Em divulgação recente, o CCPFC torna público um documento de reflexão concetual sobre os MOOC, bem como um Projeto de Regulamento que visa enquadrar este tipo de oferta formativa no sistema de formação contínua de professores. Ambos os documentos podem ser consultados nos seguintes endereços oficiais:

A consulta pública encontra-se aberta até ao dia 27 de fevereiro de 2026, constituindo uma oportunidade relevante para que entidades formadoras, docentes, investigadores e outros agentes do sistema educativo possam contribuir com observações, comentários e sugestões.

De acordo com a informação divulgada, todas as contribuições remetidas dentro do prazo serão ponderadas pelo CCPFC no processo de consolidação do regulamento, reforçando uma lógica de participação e construção colaborativa das orientações normativas que enquadrarão os MOOC enquanto modalidade de formação.

Este processo assume particular relevância no atual contexto de transformação digital da formação contínua, em que os MOOC surgem como uma modalidade com potencial para alargar o acesso à formação, diversificar formatos pedagógicos e responder a necessidades de atualização profissional em larga escala, exigindo, simultaneamente, um enquadramento claro, rigoroso e ajustado às especificidades do sistema educativo português.

Centro de Formação, Legislação

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Café Digital EDUCOM – Pensamento Computacional para Todos

6 Novembro, 2025

No dia 18 de novembro de 2025, entre as 18h e as 19h, decorrerá a segunda sessão do Café Digital EDUCOM, dedicado ao pensamento computacional.

Num mundo onde a tecnologia molda a forma como aprendemos, trabalhamos e nos relacionamos, o pensamento computacional torna-se uma competência essencial — não apenas para programadores, mas para todos os cidadãos.

Pensar de forma crítica, decompor problemas complexos, criar soluções criativas e trabalhar de forma colaborativa são competências que elevam a aprendizagem e capacitam alunos construtores do futuro.

No próximo Café Digital EDUCOM, vamos abrir a conversa sobre o desenvolvimento do pensamento computacional nas escolas, desde os primeiros anos de escolaridade, de forma inclusiva, envolvente e acessível a todos os contextos educativos.

Para isso, contamos com três vozes incontornáveis:

  • Joana Miranda — Project Manager da UBBU, que tem ajudado milhares de alunos a aprender programação com um sorriso no rosto e propósito no coração;
  • Representante da Academia de Código Júnior – Município do Fundão, onde a inovação é levada muito a sério… mas com uma alegria contagiante;
  • Professor do Agrupamento de Escolas do Fundão, que partilhará o impacto real desta abordagem no quotidiano da sala de aula — desafios, descobertas e pequenas grandes vitórias.

Será uma conversa leve, mas consistente. Inspiradora, mas prática.
Com espaço para reflexão, mas também para ação — porque transformar a escola é um processo que começa com uma conversa… ☕ e cresce com uma comunidade.

A participação é gratuita, mediante inscrição prévia: https://forms.gle/ntdMeuvb3wtpGVRh9

Venha aprender connosco. Traga o seu café, a sua curiosidade e a sua vontade de fazer escola com mais sentido. Nós tratamos do resto.

Café Digital EDUCOM, Centro de Competências, Centro de Formação

Café Digital EDUCOM: Apps for Good – Dar Vida às Ideias dos Alunos

6 Outubro, 2025

No dia 21 de outubro de 2025, entre as 18h e as 19h, dará início o Café Digital EDUCOM com uma sessão dedicada ao tema Apps for Good. Esta conferência contará com a presença de Matilde Buisel, um “professor ninja” (convidado para partilhar práticas e experiências inovadoras) e um docente participante no programa Apps for Good, que irá relatar diretamente a sua vivência na implementação do projeto em contexto escolar.

O Apps for Good é um programa educativo tecnológico que visa capacitar alunos do 5.º ao 12.º ano e professores de todas as áreas disciplinares a desenvolverem aplicações móveis que respondam a problemas sociais e reais.
A abordagem do programa integra metodologias ativas de aprendizagem, design de produto, prototipagem, pensamento crítico e a ligação aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Em Portugal, o Apps for Good está presente desde 2015, através de uma parceria entre a Direção-Geral da Educação e o CDI Portugal.

Nesta primeira sessão, os participantes terão oportunidade de:

  • conhecer a filosofia e estrutura do programa Apps for Good;
  • ouvir experiências reais de docentes que implementaram o projeto;
  • explorar estratégias e metodologias para iniciar este tipo de trabalho nas escolas;
  • interagir e colocar perguntas aos intervenientes, fomentando o debate e o partilhar de ideias.

Esta sessão está aberta a todos os educadores e professores e a inscrição é possível como Ação de Curta Duração (ACD) junto do Centro de Formação EDUCOM, permitindo aos inscritos obter certificação oficial de participação.

Convidamos todos a juntarem-se a este primeiro encontro do Café Digital EDUCOM — uma oportunidade para descobrir como transformar ideias em aplicativos com impacto social, fortalecer a inovação pedagógica na tua escola e fazer parte de uma comunidade de aprendizagem ativa e colaborativa.

Inscrições abertas até às 13 horas do dia 21 de outubro de 2025, através do formulário de inscrição.

Apps for Good, Café Digital EDUCOM, Centro de Competências, Centro de Formação