Decorreu ontem, no Agrupamento de Escolas de Montenegro, em Faro, a ação de formação de curta duração (3h) "Ensino e aprendizagem: pensamento computacional, programação e robótica"
Com um grupo muito entusiasmado e bem disposto de professores dos vários níveis de ensino - 1.º, 2.º e 3.º ciclos, explorámos atividades relacionadas com o pensamento computacional, nomeadamente com recurso às atividades propostas p'lO Bebras - Castor Informático, a programação com recurso ao SCRATCH e a robótica com a utilização do Bee Bot e do Matatalab.
Esta ação pretendeu:
1. Sensibilizar para a utilização crítica e segura da internet e dos meios digitais;
2. Apoiar os professores na implementação de contextos multidisciplinares de aprendizagem com especial enfoque nas novas Aprendizagens Essenciais de Matemática;
3. Desenvolver atividades que requeiram a mobilização do pensamento computacional, da programação e da robótica, com recurso à metodologia de trabalho por projetos;
4. Favorecer a partilha de experiências de implementação das TIC e dos meios digitais nos diversos contextos;
5. Consciencializar para a importância das TIC e dos meios digitais em contextos multidisciplinares de aprendizagem, recorrendo a atividades que requeiram a partilha e publicação online da informação;
Pelo quarto ano consecutivo, a EDUCOM colabora no projeto Mochila Leve, iniciativa da Câmara Municipal de Oeiras, através da formação contínua de professores do concelho.
A oferta formativa intitulada Ambientes digitais potenciações das aprendizagens, a decorrer em regime b-learning, tem como finalidade potenciar a integração de abordagens de aprendizagem ativa com recurso ao digital. As sessões presenciais da ação irão decorrer na Escola Básica Integrada São Bruno, em Caxias.
A ação de formação integra professores do ensino básico dos diversos grupos de recrutamento, possibilitando a articulação de métodos e estratégias entre os professores dos diversos níveis de ensino, essencial para a melhoria da aprendizagem por parte dos alunos e para o enriquecimento mútuo dos participantes. Ensino e aprendizagem: pensamento computacional, programação e robótica
Ação de Curta Duração: Ensino e aprendizagem: pensamento computacional, programação e robótica
Nos dias 23 e 30 de novembro desenvolveram-se duas sessões de formação, numa colaboração com o AE Prof. Paula Nogueira, em Olhão.
Na componente do pensamento computacional recorremos às atividades propostas pelo Bebras - Castor Informático; na componente da programação recorremos ao Scratch; e na componente da robótica utilizamos o BeeBot e o Matatalab.
A formação foi direcionada para os professores do 1.º ciclo e consistiu essencialmente na partilha, experimentação, diálogo e reflexão em torno da implementação de metodologias de ensino e aprendizagem ativas e das novas aprendizagens essenciais de matemática.
