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Notícias gerais

Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência

A iniciativa Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência é promovida pela Direção-Geral da Educação e visa prevenir e combater comportamentos agressivos nas escolas portuguesas, incluindo o bullying e o ciberbullying. O objetivo é criar um ambiente escolar seguro e inclusivo, onde todos os alunos possam aprender e desenvolver-se plenamente.

Definição de Bullying e Ciberbullying

O bullying é definido como um conjunto de comportamentos agressivos, intencionais e repetidos, entre pares, que causam danos físicos, verbais, sociais, psicológicos e/ou sexuais às vítimas. Estas ações ocorrem num contexto de desequilíbrio de poder entre o agressor e a vítima. As consequências para as vítimas podem incluir tristeza, diminuição da autoestima, desmotivação, baixo rendimento escolar, perturbações alimentares e de sono, e maior propensão para comportamentos depressivos.


O ciberbullying consiste em humilhar, excluir ou agredir alguém de forma repetitiva através de meios digitais, como fotografias, vídeos, áudios ou textos partilhados online. As consequências do ciberbullying são semelhantes às do bullying tradicional.

Imagens https://www.sembullyingsemviolencia.edu.gov.pt/

Plano "Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência"

Este plano serve como um auxiliar para as escolas, oferecendo diferentes abordagens de prevenção e intervenção. Deve ser implementado a partir de um diagnóstico das necessidades específicas de cada instituição, incluindo:

  • Identificação de sinais de alerta que indiquem comportamentos de bullying ou ciberbullying.
  • Desenvolvimento de um plano de ação com estratégias e atividades que sensibilizem para a diversidade de comportamentos agressivos em idade escolar.
  • Promoção de um ambiente escolar seguro e inclusivo.

O plano visa incentivar, reconhecer e divulgar práticas de referência na prevenção e combate ao bullying e outras formas de violência escolar.

Certificação "Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência"

As escolas são convidadas a candidatar-se à certificação com o selo "Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência", reconhecendo o seu compromisso na implementação de estratégias eficazes de prevenção e intervenção. As candidaturas decorrem anualmente, com prazos específicos anunciados no site oficial da iniciativa.

Recursos Disponíveis

A iniciativa disponibiliza diversos recursos para apoiar a comunidade educativa, incluindo:

  • Cartazes de sensibilização: Materiais visuais para promover a consciencialização sobre o bullying e o ciberbullying.
  • Guias e manuais: Documentos que oferecem orientações práticas para a prevenção e intervenção em situações de bullying.
  • Webinares e formações: Sessões educativas para capacitar professores, alunos e encarregados de educação.

Estes recursos estão disponíveis no site oficial da iniciativa: sembullyingsemviolencia.edu.gov.pt

Desafios SeguraNet

Os Desafios SeguraNet são uma iniciativa promovida pela Direção-Geral da Educação, em colaboração com o Centro de Competência TIC da ESE/IP de Santarém, que visa sensibilizar e capacitar as comunidades educativas para a importância da Educação para a Cidadania Digital.

Esta iniciativa foca-se na utilização crítica e responsável da Internet, promovendo debates e atividades que incentivam o uso seguro dos ambientes digitais. https://www.seguranet.pt/desafios-seguranet

Estrutura dos Desafios

Os Desafios SeguraNet são organizados a partir das escolas, envolvendo equipas compostas por professores, alunos e, em alguns casos, encarregados de educação. A participação está estruturada da seguinte forma:
Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo: As turmas são convidadas a participar em três desafios ao longo do ano letivo, lançados trimestralmente.
2.º e 3.º Ciclos: As equipas enfrentam desafios mensais, distribuídos por seis períodos diferentes ao longo do ano.
Pais e Encarregados de Educação: Têm a oportunidade de responder a três desafios específicos, promovendo o envolvimento familiar na educação digital.

Processo de Participação

Para participar, as escolas devem efetuar um registo utilizando o código de estabelecimento de ensino (DGEEC) no portal SeguraNet. Após o registo, as equipas podem aceder aos desafios correspondentes à sua categoria e submeter as suas respostas conforme as instruções fornecidas.

Apoio às Equipas

As equipas participantes recebem suporte do Centro de Competência TIC do IPSantarém e do Centro de Sensibilização SeguraNet, garantindo o acompanhamento necessário para uma participação eficaz nos desafios.

2025: Ano Europeu da Educação para a Cidadania Digital

As tecnologias digitais estão omnipresentes nas nossas vidas diárias, permitindo-nos ampliar perspetivas, aprofundar a compreensão do mundo e criar soluções inovadoras com impacto positivo na sociedade. Estas ferramentas oferecem a capacidade de nos conectarmos, aprendermos e colaborarmos de maneiras antes inimagináveis, permitindo-nos criar conexões significativas, participar ativamente na vida comunitária e expressar ideias com confiança e criatividade.

A cidadania digital é essencial para prosperar na era digital, permitindo aos indivíduos desenvolver uma compreensão crítica das tecnologias e cultivar as competências necessárias para navegar eficazmente neste ambiente complexo. 

O Conselho da Europa designou 2025 como o Ano Europeu da Educação para a Cidadania Digital, reconhecendo a necessidade urgente de intensificar esforços e investimentos nesta área para responder eficazmente aos desafios e oportunidades emergentes das tecnologias digitais. europeanyear2025.coe.int

Esta iniciativa visa:

Sensibilização: Aumentar a consciência pública e das partes interessadas sobre o papel crucial da educação para a cidadania digital na capacitação dos aprendentes para prosperarem de forma ética, responsável e eficaz num mundo digitalmente interligado.
• Compreensão: Apoiar os intervenientes educativos a compreenderem melhor o quadro de educação para a cidadania digital do Conselho da Europa, destacando as suas contribuições para uma transformação digital significativa e inclusiva.
• Política de Longo Prazo: Promover um compromisso partilhado para tornar a educação para a cidadania digital uma prioridade central nas políticas e práticas educativas dos Estados membros, apoiada por uma estratégia de implementação de 2027 a 2032.
• Colaboração: Incentivar parcerias significativas entre os setores público, privado e da sociedade civil a nível local, nacional e internacional para impulsionar a inovação e a eficácia na educação para a cidadania digital.
• Acesso: Apoiar o desenvolvimento e a disseminação de recursos educativos de alta qualidade, métodos de ensino criativos, ferramentas e práticas que possibilitem uma educação para a cidadania digital eficaz e inclusiva em diversos contextos.

Eventos Principais em 2025

Para concretizar esta iniciativa, o Conselho da Europa pretende organizar eventos internacionais, implementar campanhas inovadoras nas redes sociais e trabalhar em estreita colaboração com diversas entidades, incluindo Ministérios da Educação, educadores, alunos, académicos, organizações do setor privado e da sociedade civil, bem como organizações juvenis. Esta iniciativa pan-europeia está aberta a todos, com o objetivo de sensibilizar e agir coletivamente para promover uma cidadania digital informada e responsável.

O Ano Europeu da Educação para a Cidadania Digital representa uma oportunidade única para reforçar a visibilidade e o impacto desta área, reafirmando a sua importância. Espera-se que esta iniciativa impulsione a educação para a cidadania digital, garantindo a sua resiliência e eficácia num cenário digital em constante evolução.

Para mais informações, visite o site oficial: europeanyear2025.coe.int

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