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Apps for Good

Competição Regional e Nacional do Apps for Good em Portugal

O Apps for Good é um programa educativo que incentiva alunos do 5.º ao 12.º ano e professores de todas as áreas disciplinares a desenvolver soluções tecnológicas que respondam a desafios sociais, alinhadas com os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas. Este programa culmina numa competição anual estruturada em duas fases principais: os Encontros Regionais e o Evento Final Nacional.

Evento Nacional Apps for Good

A competição divide-se em duas categorias:

  • Linha 1.0: Destinada a alunos que participam pela primeira vez no programa.
  • Linha 2.0: Dirigida a alunos que já participaram em edições anteriores e que desejam aprofundar ou expandir os seus projetos.

O programa Apps for Good culmina numa competição estruturada em duas fases: os Encontros Regionais e o Evento Final Nacional, proporcionando aos alunos a oportunidade de apresentar as suas soluções tecnológicas e receber reconhecimento pelo seu trabalho.

Encontros Regionais:

Estas são as semifinais do programa, realizadas em várias regiões do país, onde as equipas apresentam os seus projetos a um painel de jurados. Os Encontros Regionais têm como objetivos principais:

  • Avaliação dos Projetos: As equipas apresentam as suas soluções tecnológicas, demonstrando o processo de desenvolvimento, a inovação e o impacto potencial.
  • Feedback e Aprendizagem: Os jurados fornecem comentários construtivos, permitindo às equipas aprimorar os seus projetos.
  • Seleção para o Evento Final: As melhores equipas de cada Encontro Regional são selecionadas para competir no Evento Final Nacional.

Evento Final Nacional:

As equipas finalistas dos Encontros Regionais reúnem-se no Evento Final Nacional para apresentar as suas soluções a um público mais amplo, incluindo especialistas da indústria, educadores e outros stakeholders. Este evento serve para:

  • Reconhecimento e Premiação: As equipas destacadas são reconhecidas e premiadas pelas suas inovações e pelo potencial impacto social dos seus projetos.
  • Networking: Os participantes têm a oportunidade de interagir com profissionais, potenciando futuras colaborações e oportunidades de desenvolvimento.

Competições Regionais e Nacionais do Apps for Good

O programa Apps for Good culmina numa competição estruturada em duas fases: os Encontros Regionais e o Evento Final Nacional, proporcionando aos alunos a oportunidade de apresentar as suas soluções tecnológicas e receber reconhecimento pelo seu trabalho.

Evento Final Nacional 2023/2024

Encontros Regionais

Os Encontros Regionais são semifinais realizadas em diferentes regiões do país, onde as equipas apresentam os seus projetos a um painel de jurados. Estes eventos permitem avaliar o impacto das soluções desenvolvidas, proporcionar feedback construtivo e selecionar os melhores projetos para a fase nacional.

Evento Final Nacional

As equipas finalistas reúnem-se no Evento Final Nacional, onde apresentam as suas soluções a especialistas da indústria e educadores. Neste evento, os projetos mais inovadores e impactantes são premiados, promovendo a inovação digital, o pensamento crítico e o trabalho em equipa.

A competição do Apps for Good não só motiva os alunos a desenvolverem soluções tecnológicas para problemas reais, como também cria ligações entre escolas, comunidades e o setor tecnológico, fomentando a educação digital e a cidadania ativa.

Requisitos para Participação no Programa Apps for Good em Portugal

O Apps for Good é um programa educativo tecnológico que incentiva alunos do 5.º ao 12.º ano e professores de todas as áreas disciplinares a desenvolver aplicações para dispositivos móveis que resolvam problemas sociais, destacando o potencial transformador da tecnologia nas comunidades.

Para participar na 11.ª Edição do Apps for Good (2024/2025), as equipas devem cumprir os seguintes requisitos:

  • Professor Orientador (Lead Educator): Cada equipa deve ter um professor responsável que atuará como ponto de contacto entre a escola e a organização do Apps for Good.
  • Ano de Escolaridade: Os alunos participantes devem estar, preferencialmente, entre o 5.º e o 12.º ano de escolaridade.
  • Composição das Equipas: Cada equipa deve ser composta por, no mínimo, 2 e, no máximo, 5 alunos.

É importante notar que alunos que já participaram em edições anteriores podem voltar a participar. No entanto, equipas que já tenham participado em Encontros Regionais devem inscrever-se na Linha 2.0 do Apps for Good.

Processo de Inscrição

As inscrições das escolas são consideradas por ordem de chegada, até ao limite de vagas disponíveis para o ano letivo em questão. É da responsabilidade do professor orientador assegurar que todas as autorizações necessárias para o tratamento de dados pessoais dos alunos foram obtidas. Os dados recolhidos serão utilizados para gestão interna e avaliação de impacto dos projetos e atividades do CDI Portugal.

Direitos de Imagem

O CDI Portugal poderá registar em vídeo e fotografia diversos momentos do programa, incluindo a participação de alunos e professores. As escolas devem garantir que os participantes possuem as devidas autorizações para o uso e reprodução dessas imagens nos meios de comunicação do Apps for Good e dos seus parceiros.

Fases do Programa

O programa Apps for Good 2024/2025 está estruturado nas seguintes fases:

  • Sessão de Boas-Vindas: Uma sessão online para apresentar as diretrizes do programa e o funcionamento da plataforma de trabalho.
  • Formação de Professores: Formação recomendada em regime b-learning (presencial e online), acreditada pela Direção-Geral da Educação.
  • Visitas de Acompanhamento: Realizadas entre outubro e dezembro de 2024 (1.ª fase) e abril e junho de 2025 (2.ª fase), estas visitas têm como objetivo apoiar as escolas na implementação do programa.

Para mais detalhes e informações atualizadas, recomenda-se a consulta do documento oficial “Linhas Orientadoras Apps for Good 2024/2025” disponível no site oficial do CDI Portugal. https://cdi.org.pt/wp-content/uploads/2024/11/2024-2025-Linhas-Orientadoras_Apps-for-Good.pdf